我们为学生提供什么样的教育,首先要考虑的是,学生心灵成长的需求和个性发展的需要,而不是削孩子之足去适教育之履。好的教育就是要让孩子不断发现自己,成就自己。”在浏阳市金沙路小学,周惠平校长侃侃而谈。窗外,冬日的暖阳下,有老师带着孩子们在操场上开心地玩游戏,歌声,笑声,欢闹声,响成一片,孩子们红扑扑的脸蛋像一朵朵盛开的茶花。多么温暖的校园,多么幸福的孩子。也许,就在这里,藏着孩子们心灵成长的幸福密码。
我们为学生提供什么样的教育,首先要考虑的是,学生心灵成长的需求和个性发展的需要,而不是削孩子之足去适教育之履。好的教育就是要让孩子不断发现自己,成就自己。”在浏阳市金沙路小学,周惠平校长侃侃而谈。窗外,冬日的暖阳下,有老师带着孩子们在操场上开心地玩游戏,歌声,笑声,欢闹声,响成一片,孩子们红扑扑的脸蛋像一朵朵盛开的茶花。多么温暖的校园,多么幸福的孩子。也许,就在这里,藏着孩子们心灵成长的幸福密码。
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